学校通知
校园新闻
校务公开
规章制度
校园事务
交流合作
办公室
教务处
政教处
总务处
团委
工会
 
 
您现在的位置: 铜陵市第十五中学 >> 学校工作 >> 校务公开 >> 正文

铜陵市第十五中学联合体2017年“阳光分班”实施方案

作者:办公室 出处:本站原创 更新时间: 2017/8/22 点击:1258

 

为进一步规范学校的办学行为,深度解决人民群众关心的教育热点和难点问题,推进教育公平公正,建立健康有序、平等和谐的教育发展环境,根据铜教〔201522《铜陵市义务教育阶段学校“阳光分班”实施方案》文件精神,我校联合体2017年初一新生实施阳光分班,为确保此项工作顺利实施,特制定本方案。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神和科学发展观为指导,以《中华人民共和国义务教育法》为依据,以办人民满意教育为宗旨,规范义务教育阶段学校办学行为,维护学生平等接受教育的权利,促进教育均衡发展。

二、目标任务

通过实施“阳光分班”,努力建立科学合理的分班机制,均衡配置教师资源,从根本上解决新生入学择班问题,创建健康有序、平等和谐、公平公正的教育环境,办人民满意教育。

三、实施范围

2017年初一新生

四、工作原则

1、公开原则。学校初一年级新生分班坚持阳光操作,公布分班方案,公开分班过程,公告分班结果。

2、均衡原则。每个班的学生总数、男女生人数及学生学业水平均衡搭配。每个班的班主任和科任教师,尽可能在各方面均衡配置。

3、随机原则。每个班的教师团队与学生组合现场随机抽签确定。

五、工作机构

1、成立十五中联合体2017年阳光分班工作领导小组:

组长:王友保

副组长:王东升、邓亚林、桂晓林、周俊松

成员:秦  玮、凌启明、杨  斐、石天群、杨茂春、查全胜、周建波、梁志荣

2、成立十五中联合体2017年阳光分班监察小组:

组长:邓亚林

成员:学生家长代表、人大代表、政协委员、行风监督员、责任区督学、教师代表

六、工作程序

1、班数确定。根据教育局安排我校的招生计划,依据班额不超过50人的原则,开办16个教学班。(东校区4个班)

2、教师配置。学校确定16名班主任人选(东校区确定4名班主任人选),按照“均衡配置、结构合理”的原则,确定班主任班号及配套的各学科任课教师组合,并于821将班主任与任课教师组合名单在校内公示。

3、入学测试。学校定于821上午进行新生学业水平检测,测试科目语文、数学、英语。822完成阅卷、登分工作。

4、学生分组。男、女生分别按学业水平检测成绩进行排序(教育局安排到校就读,但未报到或报到后未参加考试的,一并参加排序)。男生按照学业水平成绩高低进行1-1616-1分组标号;女生按照学业水平成绩高低进行16-11-16分组标号,依次进行S循环,将编号为1的学生合为一个班,编号为2的学生合为一个班,以此类推,共组成16个班级(东校区比照执行)。学校将班级分组名单在校内公示。

5、确定班级。学校于824上午8:30召开“阳光分班”现场会,在教育局巡视领导、行风监督员、纪检监督员、责任区督学、学校领导、教师代表、家长代表、学生代表共同监督下,由学生或者家长代表抽签,决定班主任、任课教师和班级学生组合,抽签结果现场公布。

6、结果公示。学校将分班结果于24~26日在校内公示。公示完毕后将学生名册、教师名单上报教育局备案。

7830上午8:00,初一新生入校,进行新生入学教育。

七、工作要求

1、按照教育局划分的学生人数,一次性分班结束,不藏匿学生。

2、严格执行省义务教育标准化学校班额规定,原则上不超过50人。

3、“阳光分班”完成后,学生不得串班、调班、并班,无特殊原因不得随意调换班主任。

4、加强学籍管理,对于转入的学生,采取抽签方式安排到学生数较少的班级,在分班后的常态管理中,同一年级平行班学生人数的最大差距原则上不能超过3人,防止把转学变成变相的择班。

5、及时总结分班过程中的得失,并于95前将情况总结报教育局。

 
 
铜陵市第十五中学 版权所有 © 2010 - 2016 皖ICP备08000577号

皖公网安备 34070202000077号  铜陵市长江中路999号 十五中网络中心